电子商务学院 熊晓亮 《管理学原理》 第9周星期一第3-4节
评语:(1)教学内容熟悉,表述清晰流畅,讲课有亲和力。(2)作业情况点评到位,对模糊概念与学生讨论交流,强化重点理论知识掌握。(3)测验情况用数据和柱状图结合分析针对性强。(4)讲授教学内容引入自然,讲授与现实案例紧密结合。(5)教学互动灵活,学生思维活跃。(6)课堂教学管理严格。
学生就业创业指导中心(创新创业教育学院) 郑承华 《大学生生涯规划》 第9周星期三第9-10节
评语:(1)教学目标明确,教学内容熟悉,表述清晰流畅,上课有亲和力。(2)讲授与现实案例、时事政治、法学专业紧密结合。(3)引导学生回答问题,教学互动运用灵活。(4)PPT课件与板书结合。(5)课堂思政教育融入自然。(6)学生上课注意力集中,教学秩序井然。
